Saúde digital na Atenção Primária: uma revisão de escopo sobre competências profissionais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v19i1.4153

Palavras-chave:

Competências em informação, Alfabetização digital, Atenção Primária, Revisão, Saúde pública digital

Resumo

O artigo objetiva sistematizar a produção científica sobre as principais competências profissionais necessárias para inclusão da saúde digital na Atenção Primária à Saúde. Para tanto, realizou-se uma revisão de escopo com busca de artigos nas bases de dados PubMed, Science Direct e periódicos Capes, nos idiomas inglês e português, entre 2013 e 2023. Do total dos estudos identificados, dez compuseram o corpus analítico final. Os resultados descreveram competências para capacidade técnica e operacional em informática, mas pouca ênfase em competência crítica, transdisciplinar, sensível culturalmente e politicamente responsável, fomentadora de qualidade com equidade, para possibilitar uma abordagem colaborativa e sistemática na tomada de decisões. Devido à amplitude do cenário tecnológico, a integração dessas competências não será uma tarefa trivial. Para garantir um cuidado adequado, as organizações de saúde devem proporcionar oportunidades de aprendizado no uso da tecnologia, para evitar disparidades no acesso e nos resultados dos cuidados em saúde.

Biografia do Autor

Paôlla Layanna Fernandes Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Campus Anísio Teixeira. Vitória da Conquista, BA, Brasil.

Mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia.

Joanne Rodrigues Lemos, Universidade Federal da Bahia, Campus Anísio Teixeira. Vitória da Conquista, BA, Brasil.

Graduação em Farmácia pela Universidade Federal da Bahia.

Erica Lima Costa de Menezes, Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde. Brasília, DF, Brasil.

Doutorado em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Santa Catarina.

Magda Duarte dos Anjos Scherer, Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde. Brasília, DF, Brasil. Centre de Recherche sur le Travail et le Developpement. Conservatoire des Arts et Metiers. Paris, France.

Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina.

João Antônio Brito Porto, Universidade Federal da Bahia, Campus Anísio Teixeira. Vitória da Conquista, BA, Brasil.

Mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia.

Daniela Arruda Soares, Universidade Federal da Bahia, Campus Anísio Teixeira. Vitória da Conquista, BA, Brasil.

Doutorado em Saúde Pública pela Universidade Federal de Minas Gerais.

Nília Maria de Brito Lima Prado, Universidade Federal da Bahia, Campus Anísio Teixeira. Vitória da Conquista, BA, Brasil.

Doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia.

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Publicado

28-03-2025

Como Citar

Rodrigues, P. L. F., Lemos, J. R., Menezes, E. L. C. de, Scherer, M. D. dos A., Porto, J. A. B., Soares, D. A., & Prado, N. M. de B. L. (2025). Saúde digital na Atenção Primária: uma revisão de escopo sobre competências profissionais. RECIIS, 19(1), 1–16. https://doi.org/10.29397/reciis.v19i1.4153

Edição

v. 19 n. 1 (2025)

Seção

Artigos de revisão

Licença

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