Contribuciones de la Red Brasileña de Información en Ciencias de la Salud para la construcción de un repositorio temático latinoamericano: prácticas y lecciones aprendidas

Autores/as

  • Maria de Fátima Moreira Martins Fundação Oswaldo Cruz, Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação. Rio de Janeiro, Brasil.
  • Luciana Daneilli Araujo Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil.
  • Diones Ramos Silva Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil.
  • Simone Faury Dib Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v11i0.1400

Palabras clave:

acesso aberto, gestão da informação, trabalho em rede, repositório temático, organização do conhecimento

Resumen

Los repositorios temáticos se utilizan como una de las principales herramientas para la implementación del Acceso Libre en el mundo y como mecanismo de preservación de la memoria y gestión de la información. Este trabajo busca sistematizar las estrategias utilizadas por la Red Brasileña de Información en Ciencias de la Salud sobre los procesos de cooperación y descentralización de la información técnico-científica, en la perspectiva de los actores claves involucrados, buscando comprender los desafíos, límites y posibilidades de proveer acceso equitativo al conocimiento y evidencias científicas actualizadas. Aprender con los errores y aciertos es fundamental para la vida de cualquier ser humano y en las instituciones de enseñanza e investigación no es diferente ya que tienen una tendencia a olvidar el pasado. La metodología de este estudio se basará en el abordaje cualitativo, a la luz de estudios de caso, por medio de la aplicación de cuestionarios semiestructurados, que tiene como objetivo la recolección de informaciones acerca de la percepción de los participantes investigados y de análisis de contenido y documental. Las implicaciones de estas lecciones son fundamentales para la elaboración de estrategias de trabajo en red para la construcción de un repositorio temático latinoamericano, con la idea de información científica como concepto de ciudadanía y de comunicación pública de la ciencia como valor fundamental.

Publicado

2017-11-30

Cómo citar

Martins, M. de F. M., Araujo, L. D., Silva, D. R., & Dib, S. F. (2017). Contribuciones de la Red Brasileña de Información en Ciencias de la Salud para la construcción de un repositorio temático latinoamericano: prácticas y lecciones aprendidas. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação E Inovação Em Saúde, 11. https://doi.org/10.29397/reciis.v11i0.1400

Número

Sección

Pecha Kucha