Rodrigues, Raquel Timponi Pereira, e Fátima Cristina Regis Martins Oliveira. “Legere Et Interpretari: Letramentos midiáticos Como Metodologia De Aprendizagem”. RECIIS 11, no. 4 (dezembro 31, 2017). Acessado abril 30, 2025. https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1119.