Prevenção de drogas em contextos educacionais: uma análise da rede de colaboração entre pesquisadores

Autores

  • Julia Ferreira Bernardo Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.
  • Jesús Pascual Mena-Chalco Universidade Federal do ABC. Santo André, SP, Brasil.
  • Denise De Micheli Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v13i3.1561

Palavras-chave:

Rede social, Pesquisadores, Prevenção, Drogas, Educação.

Resumo

O conhecimento da rede de pesquisadores que atuam na área de prevenção de drogas em contextos educacionais é uma forma possível de integralizar e compartilhar informações sobre o tema. O objetivo
do estudo aqui apresentado é identificar esses pesquisadores, bem como suas produções acadêmicas, localização geográfica e participação nessa rede de colaboração científica. Para isto, realizou-se um estudo exploratório e descritivo com abordagem quantitativa. Identificaram-se 143 pesquisadores que publicam sobre o tema, sendo, em sua maioria, pesquisadores da área da saúde que colaboram com um ou mais membros da rede. Foram obtidas 154 publicações sobre o tema. A análise da rede evidenciou maior articulação e parcerias entre os pesquisadores da área da saúde, e nenhum relacionamento destes com os pesquisadores da educação. Desta forma, conclui-se que o tema em questão necessita de maiores parcerias e integralidades de informações entre os campos do conhecimento envolvidos, para que a ciência produzida no âmbito acadêmico culmine em ações práticas mais eficazes para a prevenção dedrogas em contextos educacionais.

Biografia do Autor

Julia Ferreira Bernardo, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.

Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista.

Jesús Pascual Mena-Chalco, Universidade Federal do ABC. Santo André, SP, Brasil.

Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade de São Paulo.

Denise De Micheli, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil.

Doutorado em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo.

Downloads

Publicado

13-09-2019

Como Citar

Bernardo, J. F., Mena-Chalco, J. P., & De Micheli, D. (2019). Prevenção de drogas em contextos educacionais: uma análise da rede de colaboração entre pesquisadores. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação & Inovação Em Saúde, 13(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v13i3.1561

Edição

v. 13 n. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações

Seção

Artigos originais

Licença

Direitos de autor: O autor retém, sem restrições dos direitos sobre sua obra.

Direitos de reutilização: A Reciis adota a Licença Creative Commons, CC BY-NC atribuição não comercial conforme a Política de Acesso Aberto ao Conhecimento da Fundação Oswaldo Cruz. Com essa licença é permitido acessar, baixar (download), copiar, imprimir, compartilhar, reutilizar e distribuir os artigos, desde que para uso não comercial e com a citação da fonte, conferindo os devidos créditos de autoria e menção à Reciis. Nesses casos, nenhuma permissão é necessária por parte dos autores ou dos editores.

Direitos de depósito dos autores/autoarquivamento: Os autores são estimulados a realizarem o depósito em repositórios institucionais da versão publicada com o link do seu artigo na Reciis.